为了落实"立德树人"根本任务，我校始终坚持以文明校园创建为契机，落实五育并举 ，优化育人环境，提升办学水平。

一、    提质校园环境

环境即教育。优美的校园环境能在无形中教会学生以美与善。美丽、整洁、安全是校园的名片，更是孩子们生活的乐园。近日，高一全体同学在校园内、校园外四周、周庄镇兴隆北路环线，捡拾地上垃圾纸屑，擦拭保洁公交站台，清理树丛、草丛里的垃圾以及外墙上的污渍。

二、    改善教室灯光工程

教室是学生的“第二个家”。每天约60%以上的时间在教室，教室照明环境质量将直接影响学生学习效率及视力健康。

为降低近视发病率，在市教育局的关心支撑下，学校进行了灯光改造。改造后的教室灯光对学生的眼睛刺激减少，桌面和黑板的照度更亮，让教室灯光更加符合学生在发育过程中的需求，更加有效预防近视的发生，可以说为学生打造了一个健康、绿色、舒适的学习环境。

三、    提升校园学问

校园学问活动是校园学问建设的重要体现，也是实现五育并举的重要途径之一，为此，学校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，充分利用好校园的每一空间，积极开展校园学问活动。

学校充分利用荣誉墙、学问长廊、班级学问角、黑板报、每周一升国旗仪式、成化之声、诗集优秀作品展、红楼梦剧展演、红歌会、校园艺术节、心育节、美术社团、俱乐部活动等传播中华优秀传统学问，传递正能量。

整个校园充满个性化的学问氛围，为学校师生创造了优美的艺术环境，营造了浓厚的学问氛围，提升了校园学问品位，让师生在不知不觉中放松了心情，获取了常识，陶冶了情操，使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。