2019年秋学期开学后，我校食堂职工身边多出了许多忙碌的小帮手。为落实教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》，推动建立课程完善的劳动教育体系，健全立德树人系统化落实机制，我校从新学期起实施让劳动教育课程“走出课本”的新举措。全体学生以年级组为单位，逐步实施“我爱成化大食堂”劳动教育。各年级组“八仙过海，各显神通”，通过班级分组、宿舍重组、团委及学生会协作等方式，开展中晚餐餐后整理、清洗、打扫等活动。

习大大总书记曾在全国教育大会上提出要在学生中弘扬劳动精神、教育引导学生崇尚劳动、敬重劳动、懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理，强调了劳动的重要性。大家也都知道，教育的起点是从家庭、学校开始的，劳动教育中的家庭、学校教育非常关键。通过劳动教育，引导学生学会劳动、学会勤俭，使学生学会生活，形成健康的人格。

通过近期探索及实践，大家逐渐丰富了具有成化特色的劳动教育进食堂模式。大家将建立多元课程体系，积极延伸劳动教育课程，形成“课程超市”，包括国家课程、地方课程、校本课程、个性化课程、社团俱乐部课程和选修课程，抓好劳动教育的关键环节，结合学校区域优势，探索“田间课堂”实践活动，形成课程育人、全方位育人模式，培养“德智体美劳”全面发展人才。

                                                    （成化高中德育处 供稿）